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      強(qiáng) 迫 癥

      發(fā)布時(shí)間:2016-07-15 | 來(lái)源: | 點(diǎn)擊數(shù):20104

          強(qiáng)迫癥(OCD)屬于焦慮障礙的一種類型,是一組以強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為為主要臨床表現(xiàn)的神經(jīng)精神疾病,其特點(diǎn)為有意識(shí)的強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫并存,一些毫無(wú)意義、甚至違背自己意愿的想法或沖動(dòng)反反復(fù)復(fù)侵入患者的日常生活?;颊唠m體驗(yàn)到這些想法或沖動(dòng)是來(lái)源于自身,極力抵抗,但始終無(wú)法控制,二者強(qiáng)烈的沖突使其感到巨大的焦慮和痛苦,影響學(xué)習(xí)工作、人際交往甚至生活起居。

          近年來(lái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)提示強(qiáng)迫癥的發(fā)病率正在不斷攀升,有研究顯示普通人群中強(qiáng)迫癥的終身患病率為1%~2%,約2/3的患者在25歲前發(fā)病。強(qiáng)迫癥因其起病早、病程遷延等特點(diǎn),常對(duì)患者社會(huì)功能和生活質(zhì)量造成極大影響,世界衛(wèi)生組織(WHO)所做的全球疾病調(diào)查中發(fā)現(xiàn),強(qiáng)迫癥已成為15~44歲中青年人群中造成疾病負(fù)擔(dān)最重的20種疾病之一。另外患者常出于種種考慮在起病之初未及時(shí)就醫(yī),一些怕臟、反復(fù)洗手的患者可能要在癥狀嚴(yán)重到無(wú)法正常生活后才來(lái)就診,起病與初次就診間可能相隔十年之久,無(wú)形中增加了治療的難度,因此我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)強(qiáng)迫癥的重視,早發(fā)現(xiàn)早治療。

          一、危害因素

          1、遺傳因素:患者近親中的同患病率高于一般居民,如患者父母中本癥的患病率為5~7%,雙生子調(diào)查結(jié)果也支持強(qiáng)迫癥與遺傳有關(guān)。

          2、性格特征:1/3強(qiáng)迫癥患者病前具有一定程度的強(qiáng)迫人格,其同胞、父母及子女也多有強(qiáng)迫性人格特點(diǎn)、其特征為拘謹(jǐn)猶豫、節(jié)儉、謹(jǐn)慎細(xì)心、過(guò)份注意細(xì)節(jié)、好思索、要求十全十美,但又過(guò)于刻板和缺乏靈活性等。

          3、精神因素:調(diào)查資料顯示35%患者病前有精神因素,凡能造成長(zhǎng)期思想緊張、焦慮不安的社會(huì)心理因素或帶來(lái)沉重精神打擊的意外事故均是強(qiáng)迫癥的誘發(fā)因素。

          二、用藥教育

          強(qiáng)迫癥的發(fā)病與腦內(nèi)多種神經(jīng)遞質(zhì)失衡有關(guān),主要表現(xiàn)為5-羥色胺系統(tǒng)功能的紊亂。目前使用的抗強(qiáng)迫藥物都是抗抑郁藥,其特點(diǎn)就在于能夠調(diào)節(jié)腦內(nèi)5-羥色胺等神經(jīng)遞質(zhì)的功能,從而達(dá)到改善強(qiáng)迫癥狀的作用。使用比較多的主要為選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSTIs),包括氟伏沙明、帕羅西汀、舍曲林、氟西汀、西酞普蘭等,及三環(huán)類抗抑郁藥氯米帕明,必要時(shí)臨床上也使用心得安及苯二氮卓類藥物輔助緩解患者焦慮情緒,改善失眠。對(duì)于難治性強(qiáng)迫癥常聯(lián)合應(yīng)用利培酮、喹硫平、奧氮平、阿立哌唑等作為增效劑提高療效。同心理治療一樣,藥物治療的療效也不是立竿見(jiàn)影的,一般的SSRIs類藥物需要10~12周才能達(dá)到充分的抗強(qiáng)迫作用,且如果治療有效仍需維持用藥1~2年以鞏固療效。

          但是用藥所存在的問(wèn)題卻讓我們很多朋友不得不放棄,這也是為什么很多嘗試過(guò)藥物治療最后選擇心理系統(tǒng)調(diào)整的原因。  

          第一、藥物的副作用。

          氟伏沙明、帕羅西汀、舍曲林、氟西汀百憂解,這些藥物都是抗抑郁藥物。他們常見(jiàn)的副作用包括:“多汗,口干,視物模糊,排尿困難,便秘,嗜睡,震顫,眩暈,肝中毒,并有可能導(dǎo)致性功能障礙。”這些副作用是如此的令人不滿。在強(qiáng)迫癥之前的這些藥物主要是治療抑郁癥,而抑郁癥有一個(gè)最大的問(wèn)題是自殺。也就是說(shuō),抑郁癥的問(wèn)題是威脅到生命的,所以對(duì)于這些藥物的副作用還是可以忍受的。但是對(duì)于強(qiáng)迫癥患者來(lái)說(shuō),使用藥物一個(gè)最大的動(dòng)機(jī)就是能夠更好的適應(yīng)生活,適應(yīng)社會(huì),藥物的副作用,特別是嗜睡,眩暈,肝中毒,以及性功能障礙,這些副作用尤其使得個(gè)人在生活的過(guò)程中受到極大的困擾,另外因?yàn)閺?qiáng)迫癥服用這樣一些抗抑郁、精神分裂類的藥物會(huì)給患者以及家屬很大的心理壓力。   

          第二、藥物的效果。 

          氟伏沙明、帕羅西汀、舍曲林、氟西汀、百憂解,這些藥物為什么對(duì)強(qiáng)迫癥有效果,其實(shí)原因并不像抑郁、精神分裂那么清楚。所以,這些藥物的療效也不是令人感到滿意。據(jù)統(tǒng)計(jì)藥物治療強(qiáng)迫癥的有效率只是接近60%。也就是說(shuō),只有60%的人服用藥物是有效果的,但是效果如何是不一定的。還有40%的人對(duì)藥物治療是有抵抗性的。這不是一個(gè)好的情況。所以,真正治療強(qiáng)迫癥藥物只是一個(gè)考慮的方面。當(dāng)然,在中國(guó)這樣的環(huán)境下,絕大部分患者都會(huì)經(jīng)過(guò)藥物的治療。通常是不滿意藥物的療效或者副作用才會(huì)考慮除藥物以外的其他治療方法。   

          第三、藥物的持續(xù)作用。

          治療強(qiáng)迫癥的藥物與其他的普通類藥物不同。平常我們得了 病所吃的藥物只需吃到病好就可以停藥了。比如感冒藥,抗生素。因?yàn)檫@些藥物都是對(duì)病因起作用,所以可以停藥。但是強(qiáng)迫癥的藥物它不是對(duì)病因起作用而是對(duì)情緒起作用,所以,對(duì)于強(qiáng)迫癥患者來(lái)說(shuō),選擇藥物治療,就意味著終生服藥,就意味著終生伴隨著的副作用。這也是強(qiáng)迫癥患者所苦惱的一點(diǎn)。

          三、日常護(hù)理

          強(qiáng)迫癥現(xiàn)在已經(jīng)是很常見(jiàn)的疾病了,現(xiàn)在的發(fā)病率也越來(lái)越高了,強(qiáng)迫癥不僅僅在于治療方法,還要關(guān)注它的護(hù)理方法,下面就為您介紹關(guān)于強(qiáng)迫癥的護(hù)理方法。

        (1)強(qiáng)迫癥的護(hù)理包括做好病人的心理護(hù)理。以支持心理治療為主要內(nèi)容,堅(jiān)定病人的治療信心。在病人的病情有所改善時(shí),及時(shí)予以肯定,鼓勵(lì)病人,讓病人看到希望和光明,對(duì)病的康復(fù)抱樂(lè)觀的態(tài)度而不是絕望。

        (2)與病人建立有效的溝通也是強(qiáng)迫癥的護(hù)理措施。了解病人的內(nèi)心體驗(yàn)、感受,了解病人的情緒反應(yīng)類型,有助于及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握病人的情緒變化,并采取必要的防范措施,預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生。

          (3)強(qiáng)迫癥的護(hù)理措施還要注意溝通技巧,講究語(yǔ)言的使用。避免使用中傷性的語(yǔ)言和使用粗暴的行為去制止病人的強(qiáng)迫動(dòng)作和行為。如強(qiáng)迫將病人保護(hù)起來(lái)而不做任何的解釋,或斥責(zé)病人:“煩死了”、“假干凈”等。要防止傷害病人的自尊心,考慮病人的心理承受能力。

        (4)對(duì)有強(qiáng)烈自殺企圖和行為的病人進(jìn)行保護(hù)性約束時(shí)。要向病人講清保護(hù)的目的。否則,病人會(huì)誤解為保護(hù)是對(duì)他的懲罰而加重與醫(yī)護(hù)的對(duì)立情緒而出現(xiàn)極端的行為反應(yīng)。

          (5)按“防自殺護(hù)理常規(guī)”護(hù)理。

          四、飲食指導(dǎo)

          強(qiáng)迫癥是可以通過(guò)食療來(lái)緩解癥狀的。以下是改善強(qiáng)迫癥的食物: 

          1、菠菜含有豐富的鎂能使人頭腦和身體放松; 
        2、雞蛋富含膽堿,膽堿是維生素B復(fù)合體的一種,有助于提高記憶力,使注意力更加集中; 
        3、香蕉中含有一種被稱為生物堿的物質(zhì),可以振奮精神和提高信心; 
        4、瓜子富含可以消除火氣的維生素B和鎂,還能夠令你血糖平穩(wěn),有助于你心情平靜。 
        5、燕麥中富含維生素B,有助于平衡中樞神經(jīng)系統(tǒng),使你安靜下來(lái); 
        6、葡萄柚不但有濃郁的香味,更能凈化繁雜思緒,也可以提神醒腦,加強(qiáng)自信心,其所含的高量維生素C,不僅可以維持紅血球的濃度,使身體有抵抗力,而且維生素C也可以抗壓; 
        7、雞肉是硒的一個(gè)重要來(lái)源,硒的攝取能夠幫助人恢復(fù)協(xié)調(diào)性; 
        8、全麥面包,谷類中含微量礦物質(zhì)硒,有振奮精神的作用。碳水化合物抵抗憂郁的作用雖然較慢,卻是最健康、無(wú)副作用的。 

          五、康復(fù)技能

          1、強(qiáng)迫癥患者常常干擾了自己的日常生活、學(xué)習(xí)和工作,此時(shí)應(yīng)及時(shí)住院治療。對(duì)患者進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋和心理教育,使患者了解疾病的性質(zhì),指導(dǎo)患者把注意力從強(qiáng)迫癥狀轉(zhuǎn)移到日常生活、學(xué)習(xí)和工作中去,有助于患者的康復(fù)。

          2、強(qiáng)迫癥患者可伴有強(qiáng)烈的自殺行為,應(yīng)密切觀察病情的變化,異常的言語(yǔ)和行為表現(xiàn),及時(shí)采取有效的措施加以看管監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)危險(xiǎn)品的保管,病人居住的地方用具要簡(jiǎn)單,凡有跳樓、觸電、服毒、自縊等各種自殺條件的都要加以防范。同時(shí)家庭成員與病人要建立良好的親屬關(guān)系,幫助病人培養(yǎng)興趣.增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。

          3、讓病人了解藥物治療對(duì)預(yù)防復(fù)發(fā)和控制病情的重大意義,自覺(jué)接受藥物治療,堅(jiān)持服藥,自己學(xué)會(huì)安全用藥的技巧,了解藥物的作用和不良反應(yīng).如有不良反應(yīng)及時(shí)告之醫(yī)生處理。

          4、對(duì)于患者要冷靜分析本人的人格特點(diǎn)和發(fā)病原因,包括童年有無(wú)產(chǎn)生強(qiáng)迫癥的心理創(chuàng)傷。如能找出原因,應(yīng)樹(shù)立必勝信心,盡力克服心理上的誘因,以消除焦慮情緒。認(rèn)真配合醫(yī)生,找出心理因素,進(jìn)行系統(tǒng)心理治療或藥物治療。要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服不符合常情的行為和思維。矯正強(qiáng)迫癥行為和思維要循序漸進(jìn),并持之以恒,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多參加集體性活動(dòng)及文體活動(dòng),多從事有理想有興趣的工作,培養(yǎng)生活中的愛(ài)好,以建立新的興奮灶去抑制病態(tài)的興奮點(diǎn)。采取順應(yīng)自然的態(tài)度。有強(qiáng)迫思維時(shí)不要對(duì)抗或用相反的想法去“中和”,要帶著“不安”去做應(yīng)該做的事。有強(qiáng)迫動(dòng)作時(shí),要理解這是違背自然的過(guò)度反應(yīng)形式,要逐步減少這類動(dòng)作反應(yīng)直到和正常人一樣。堅(jiān)持練習(xí),必然有益。注意心理衛(wèi)生,努力學(xué)習(xí)對(duì)付各種壓力的積極方法和技巧,增強(qiáng)自信。不回避困難,培養(yǎng)敢于承受艱苦和挫折的心理品質(zhì),是預(yù)防的關(guān)鍵。

          5、預(yù)防強(qiáng)迫癥必須從小抓起,注意早期識(shí)別強(qiáng)迫性性格缺陷,及早糾治。強(qiáng)迫癥患者往往是在強(qiáng)迫性性格缺陷基礎(chǔ)上發(fā)展和致病的,臨床實(shí)踐也證明這一點(diǎn),具有此類性格缺陷基礎(chǔ)的比例,可高達(dá)60%-80%。病前強(qiáng)迫性格的特征是:為人拘謹(jǐn)審慎,凡事力求十全十美,辦事認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍;膽小怕事,優(yōu)柔寡斷,固執(zhí)刻板,循規(guī)蹈矩;對(duì)自己估計(jì)過(guò)低,不喜歡標(biāo)新立異,缺乏獨(dú)立創(chuàng)新精神,因此這類人社會(huì)適應(yīng)能力很差,人際關(guān)系困難,最終不為社會(huì)所重用,對(duì)自己設(shè)置重重障礙。具有這種性格的人一般做事小心,學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì),不會(huì)惹是生非,家長(zhǎng)和老師常被這種假象所迷惑,不僅不加以制止,反而給以鼓勵(lì),這樣就加重了人格缺陷的畸形發(fā)展,因此,要早期對(duì)這種性格缺陷加以識(shí)別,及早進(jìn)行糾正。

          6、糾正父母不良的教育方式和生活指導(dǎo)模式。醫(yī)學(xué)科學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少?gòu)?qiáng)迫癥的父母和親屬中也具有強(qiáng)迫性格,而且比例較高,患者的父母和家庭自幼采取嚴(yán)格、古板、優(yōu)柔寡斷的教育模式,對(duì)孩子從小要求遵守較高的道德行為標(biāo)準(zhǔn),追求完美無(wú)缺,仔細(xì)認(rèn)真的生活習(xí)慣。不許孩子自由發(fā)展個(gè)性,一切按照他們的框框刻板活動(dòng),這是培養(yǎng)和加重患者強(qiáng)迫性格的心理基礎(chǔ),應(yīng)該引起大家的注意。


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